31.01 Teknologiforståelse og –håndtering

I løbet af dagen fik vi til opgave at gå sammen i mindre grupper for at diskutere følgende:

Hvordan oplever I internettet som en del af jeres liv?
Vi blev hurtige enige om at Internettet er kommet for at blive, og vi har alle sammen omfanget det på godt og ondt. Gruppen varierer meget i alder og undervisningsfag. Vi har dog det tilfælles at vi kan alle sammen huske da der ikke var noget internet… nogle bedre end andre.  

Internettet fylder meget for os alle sammen, det er noget af det første der bliver ’tændt’ om morgen, og ’slukket’ om aften.

Hvordan har internettet, når I tænker tilbage, ændret jeres liv? Ser I det som en ressource til information og kommunikation, eller som noget der forstyrrer jeres evne til fordybelse?

Det er klart en ressource i form af informationsstrøm og kommunikation, men man skal også passe på at den fysiske virkelig ikke forsvinder. Dette er dog primært en udfordring når der er tale om de sociale medier.

Oplever I, at det er let at være kritisk i forhold til den information I finder på nettet? Har I oplevet at blive ”snydt”?

Vi syntes selv at der er forholdsvis let at forholde sig kritisk til informationen, men vi kan sagtens se hvor det hurtigt kan blive svært. Primært for de unge som er født ind i et ’IT-liv’ og de altid har søgt informationer på internettet.

Hvordan tackler jeres elever informationsstrømmen fra internettet? Oplever I, at de er kritiske nok?

Som vi diskutere i det foregående punkt, så mener vi alle sammen at de unge har nogle udfordringer med at forholde sig kritisk, og de sjældent går videre i deres information søgen når de mener at have fundet ’svaret’ i første omgang.